为贯彻落实《自治区人民政府办公厅关于推进义务教育优质均衡 发展实施方案》和《永宁县中小学发展共同体建设实施方案》， 保障 优质教育均衡发展，加强校际联系，实现优质资源共享，促进交流合 作，引领教师专业成长，激发学校办学活力，深化课堂教学改革，促 进教育高质量发展，永宁县银子湖学校、玉泉营小学、李俊小学发展共 同体联席会议于2024年3 月12 日在永宁县银子湖学校召开，共同体学校校长、副校长、 教务主任参加了此次会议。
会议开始，永宁县银子湖学校马涛校长首先明确了发展共同体今年的 发展方向，接着对2024年发展共同体实施方案作了解读和说明，随后 就具体活动安排上说明了安排意图，最后就共同体内如何开展集体备课谈了个人的想法。接下来，玉泉营小 学和李俊小学的校长、教务主任分别对共同体发展的具体实施表达了各自想法。
玉泉营小学的校长表示，非常感谢银子湖 学校为发展共同体在前期付出的努力，银子湖学校作为发展共同体的引领学 校，有许多先进的教育理念和做法是值得我们去学习的。今年从教育厅 到教研室都在强调集体备课，我们今年的教研主要活动也是以集体备课去开展的，那我们三所学如何去实施高效的集体备课呢？就这个问题，与会领导发表了自己的想法，最终确定了让李俊小学和玉泉营小学的教师加入银子湖学校各备课组内，参加线上集体备课，然后确定授课内容，进行线下展示研讨，最后形成的集体备课成果可 共享使用。除了教研活动，另一项就是学生活动，以劳动教育为主要内容开展也符合我们几所学校实际，玉泉营小学每年4月份都会开“葡萄展藤节”，让学生走进葡萄基地，切身感受劳动的快乐，届时我们几所学校可以把学生组织起来一起开展活动。李俊小学的校长也表示，他们学校也有蔬菜种植和手工劳动两类劳动教育活动，到时也可以安排学生去李俊小学开展活动，除了劳动教育，也可以结合运动会组织一次篮球友谊赛；“六一”儿童节时也可以组织学生在李俊一起开展六一庆祝活动等。
在三所学校对发展共同体实施方案达成共识后，学校校长和教务主任们又对本学期发展共同体教学活动安排表进行了讨论。银子湖学校教务副主任孙晓萌主任对安排表做了说明，每个月安排两次教学活动，主要内容和形式包括集教研（集体备课）、学生活动、共同体学校阶段性教学质量检测和检测质量分析等，本学期承担活动的学校都有涉及，所以希望承担活动的学校能提前做好周密安排，以保证每一次活动的效果。
会议最后，马涛校长做了简单总结：我们三所学校都要提高认识，对于三校发展共同体这项工作，我们要干就要干好，不能流于形式。每一次举办活动，主办方要主动协调和安排好相关事宜，还要注意留存资料，每次活动结束，各学校都能形成一份书面总结。玉泉营小学、李俊小学的三位校长也做出了表态：三校发展共同体本身是一种很好的形式，我们要抓住和利用好这一机会，让老师走出去、多看看，才能有助于教师自身发展，同时我们三所学校可以互相学习，取长补短，共同发展提高。
（供稿：孙晓萌 审核：黄学军 刘殿国）
文章附件：9 2024年3月发展共同体联席会议简讯 (1).docx
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