—我校开展“思政课程”教学展示与研讨交流活动
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上说到：青少年是祖国的未来，民族的希望，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，是人生观、价值观和世界观形成的重要阶段。思政课是落实立德树人根本任务的重要途径，思政课的育人作用不可替代，在全面育人中思政课教师责任重大。
为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，规范学校思政课程教学，提高课堂教学质量。同时也为了突出思政课堂的主渠道育人功能，给思政课教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。2021 年11月1日至12日，我校开展了“思政课程”教学展示与研讨交流活动。
本次教学展示与研讨交流活动分两个阶段进行，第一阶段为思政课堂教学展示，第二个阶段为教师交流研讨活动。教学展示活动中作课教师为我校五年级组的思政课教师，教学内容在统编版《道德与法治》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教材中选取。五年级组的几位任课教师课前认真备课、进行打磨，为我们呈现出了一节节精彩的思政课程，让参与听课活动的教师感触颇深、受益匪浅。
为了使活动取得实效，让交流深入向纵深推进，尝试探讨贴合实际的思政课教学方法和模式，指导今后思政课堂教学。学校本着“互帮互学 共同提高”的原则，延伸开展了教师交流研讨活动。在研讨交流中，教师们畅所欲言，开诚布公的发表了自己看法、见解、认识、收获等。
首先，作课的王锦凤、吴璟、朱巧荣、韩彩琴、赵国彩五位教师将自己的授课思路、课堂环节处理、感悟反思敞开心扉地与大家展开了的交流。然后，参与交流研讨的名师工作室语文负责人吴建勋、督查室主任安建琴老、教科室主任开秀香、副主任鲁玉强、教务处主任崔哲，以及思政课教师、教研组长和各科观课教师，先后针对几位教师的课堂教学进行了点评，并展开了广泛、真诚而精彩的交流。“读书使人充实，交流使人进步”，教学研讨交流贵在真诚，课程理念的互动交流与碰撞，推进着教育教学不断向前发展。
接着，马忠驰副校长对这几堂思政课进行精准的点评，并就“如何上好一节思政课”展开了专业细致的指导，解决了教师在思政教学中的困惑，并对教师们提出了新的要求，为我们今后的思政教学工作指明了方向。
最后，学校思政课程课题研究组负责人沈玉霞老师，围绕新教材的特点，结合自己平时的教育教学和课题研究，就“如何上好思政课”做了精彩的微讲座。沈老师介绍了自己通过教学实践总结出的有效操作方法和措施，让教师们豁然开朗，受益匪浅。
生动的课，深刻的思，精彩的评，用心的研。此次活动虽然只是一次粗浅的尝试，但是我们今后对思政教学的实践脚步不会停驻。我们始终相信：用力做只能做到合格，用心做才能做到优秀。怎样上好一堂思政课，这是一个永恒的话题，教学似登山，不在一朝夕。希望本次活动能让我们每位老师在困惑中不断反思，在反思中大胆探索，不断开拓进取 ！
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