一、指导思想
学科部是联系学校、备课组、教师的纽带，学科部要能及时上传下达学校各项工作安排，能带领、督促各备课组进而促进全体成员认真高效完成各项工作，开展工作时将以学校和教研室工作计划为指导，以加强新课标研究研究、集体备课、三课活动、教学调研为抓手，转变教学方式，提高课堂教学质量；不断强化教师们特别是年轻教师的学习和教、研意识，加强组内、学科内的跨课学习交流。促进年轻教师的快速成长、成熟，让学科部的科研、教学质量不断提升，进而更好服务于学校品牌效应的提升，从而更好实现教师的人生价值，提升个人的存在感、幸福感。
二：工作目标
1、不断加强学科部各备课组的教研。通过加强新课标学习研读、集体备课、开展“互联网+教育”活动，“三课”活动，调研听课，推门听课、汇报课、组内交流课，各种培训交流竞赛等活动展现师生风采，提高教师教学教研能力。
2、加强集体备课和专业理论的学习。将课标、教参、教材有机结合，提高教案的含金量，更好的服务于教学。将研究与常规教学有机结合，抓住重点教学重点，突破教学难点，提高课堂教学质量。
3、结合本学科的特点，认真落实“青蓝工程”，加快年轻教师教研、教学、课堂管理能力的提高，进而提升课堂教学质量。
4、重点工作：不断加强政、史、地中考备考中新课开展、中考阅卷信息反馈、九年级新加入教师中考试卷分析，提高中考试卷复习备考质量，全力、全面完成明年的中考目标。。
5、总之，学科部活动将按计划开展根据实际需要调整，进而更好服务于教学，提高备课组的整体实力。
三、具体措施：、
1、不断加强学科各备课组的教研，认真开展集体备课，以研促教提高教学质量。
（1）以教研室下发的教学评价量表为指导，不断规范说课、听课、评课活动。做课、说课、评课力争一气呵成，特别是评课要趁热打铁，评课时要规范评课流程。
（2）以备课组为单位，加强“教研小专题”准备工作，落实“问题即研究专题”的教研意识，围绕教学中存在的突出问题、共性问题、重难点问题进行探究，让教研更好的服务教学。
2、认真钻研教参、教材，明确每单元、每课、每节的目标，重难点。
（1）以备考组为单位，加强集体备课，认真钻研教参、教材，准确把握每节课的目标、重难点知识。
（2）加强组内的听课交流活动，提高课堂教学质量。针对今年新人较多的情况下，每节课备课前都进行重难点及知识点的梳理，要求新人边听课边教学，特别是第一次站上讲台的教师，尽量做到先听课后上课，以便更好的突破重难点。
（3）认真研读新课程标准和各科近年来的中考试卷。准确把握中考试卷特点和中考动向、阅卷要求；及时收集整合有效利用周边的中考信息和资源。
3、认真落实“青蓝工程”，将帮扶工作落到实处，加快年轻教师的成长、成熟。
4、认真落实各类竞赛活动，更好地以赛促教。
（1）认真高效落实三课、说课活动，不断促进教师的专业成长成熟。
（2）加强年轻教师的专业理论学习
（3）定期开展年轻教师的工作感悟和经验交流
（4）认真组织年轻教师积极参加各级培训竞赛活动，提高教师的教学能力，实现教学理念向教育实践的转变。
5、深入研读新课标。积极推进新课标和新课程改革理论学习培训，使教师深刻领会课标要求，转变教学理念，合理利用教材，根据学生实际对各类资源大胆取舍。
6、加强“互联网+教育”的实践落实 。组织学科部教师，熟练使用信息化教学手段，利用现代化教学手段提高课堂教学实效。
7、做好教学反思，更好服务教学。组织学科部教师积极撰写案例分析、撰写教育教学论文、教学反思、教学感悟。在平时积累素材，在反思分析探究中提高自身的理论水平、教研能力。
8、抓好常规教学工作。
（1）结合学校安排，实行定期的常规教学检查和每周的教案、听课记录检查，检查时注重“备教考评思”常规环节的落实，及时反馈存在的问题，提高教学质量。
（2）学科部内部实行推门听课。做好月考、期中、期末考试的出卷、阅卷、试卷分析、讲评、反馈工作，保证考试的有序有效
四、工作安排：
九月份：
1、第一周及时召开学科部第一次会议，安排学科部主要工作，进一步提出学科部工作要求。
2、同备课组长商量安排三课活动，并提出具体要求
3、提出对年青教师、有经验的教师提出具体工作要求
4、加强集体备课和组内交流活动。
5、中考阅卷工作信息反馈，分组详细开展，文字材料上交各备课组长处
6、新进中考年级任课教师着手准备近三年中考试卷分析，更好的把握中考动向、特点，有效指导教学。
7、组织新进教师学习学校的“六个规范”。
十月份：
1、将学校调研和备课组内交流相结合，加强备课组内部教学交流研讨活动。
2、结合三课活动，提高教学教研能力。
3、结合阶段性考试的出卷，讲评及成绩分析。
4、落实“互联网+”的常规使用。
5、认真落实各级比赛活动（同时结合教研室安排调整）。
十一月份
1、召开青蓝师徒的经验学习感悟交流活动。
2、认真落实教学检查工作，存在的问题及时整改，展示优秀教案。
3、做好各年级各学科的期中试卷的出卷、考试、讲评工作。
4、结合学科部年轻人增加的特点，加强与教学相关的教研学习与探究活动（结合教研室的要求具体安排）。
5、分组观看部级、区级优质课，展开交流活动
十二月份
1、做好期末复习教学检查工作。
2、收交学期初布置的各项工作。
3、做好年轻教师的学期汇报工作。
4、完成学科部的各项工作总结。
一月份
1、做好期末复习工作。
2、做好课堂管理和学生安全工作。
3、做好期末考试的各项相关工作。
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